Концепция непрерывного образования сделала постоянное обучение новому неотъемлемой частью жизни современного человека. При этом качество получаемых знаний зависит от того, какие методы, приемы и средства обучения используют преподаватели. В статье вы узнаете, какие есть методы обучения, в чем различия, что подходит для взрослой аудитории.
Что такое методы обучения?
Метод обучения есть система коммуникации преподавателя с учениками, упорядочивающая процессы передачи и усвоения новых знаний. Прием — составная часть метода. Методы и приемы обучения — часть методологии изучения конкретных направлений развития человека. То, какие методы и приемы обучения использует педагог, зависит от предмета, опыта и компетенций преподавателя, а также от возможностей его целевой аудитории.
Классификация методов обучения
Методы обучения выделяют и группируют по определенным признакам. К каким группам относятся различные методы обучения, можно посмотреть в таблице:
|
Признак классификации |
Группы методов обучения |
Основные методы обучения |
|
Источник информации |
Словесные методы обучения |
Какие словесные методы обучения используются:
|
|
Наглядные методы обучения |
Метод наглядности в обучении обеспечивается:
|
|
|
Практические методы процесса обучения |
Такие методы организации обучения закрепляют усвоение изученного материала. Формы и методы обучения:
|
|
|
Характер восприятия информации |
Методы пассивного восприятия учебного материала учащимися |
Устный метод обучения в сочетании с демонстрацией учебных материалов. Методы и формы организации обучения:
|
|
Методы активного восприятия учебного материала учащимися |
Вовлечение обучающихся в работу с информацией. Методы и формы процесса обучения:
|
|
|
Степень вовлеченности учащихся в процесс обучения |
Использование традиционных методов обучения |
Сочетание словесных, наглядных и практических методов с минимальным использованием цифровых технологий |
|
Активные методы обучения |
К активным методам обучения относятся:
|
|
|
Интерактивные методы обучения |
Интерактивные технологии и методы обучения:
|
Поставленные цели определяют, какие приемы и методы обучения подходят для получения обучающимися результатов. Например, для взрослой аудитории «заходят» активные методы организации обучения, когда учащиеся вовлечены во взаимодействие между собой и напрямую контактируют с преподавателем или тренером обучающих программ.
Методы обучения по интерактивной технологии и активные методы обучения не имеют четкого разграничения. Результаты данных групп методов обучения:
- активация мышления учащихся;
- развитие способности принимать решения для выхода из проблемных ситуаций;
- мотивированность к обучению и т.д.
Правила выбора методов обучения — это соответствие:
- цели образовательного процесса;
- особенностям изучаемой предметной области;
- особенностям принятой в данной сфере методики преподавания;
- времени, отведенному на обучение;
- возрастным особенностям и обучающихся;
- компетенциям и личностным качествам преподавателя и др.
Уровни метода обучения определяются степенью подготовленности обучающихся.
Больше узнать о том, какие еще есть методы и приемы обучения для взрослой аудитории, можно в статьях раздела «Тренер».
