Рецепт эффективного обучения Роберта Ганье

20.09.2021  |   1107 просмотров
В статье рассказывается:

Правильно составить программу обучения и спланировать урок помогает знание приемов педагогического дизайна и применение подхода к преподаванию Роберта Ганье. Поговорим об этом подробнее.

9 уровней обучения по Ганье

01 (7).jpg

Роберт М. Ганье — американский педагог-психолог, эксперт по педагогическому проектированию. Предложил подход к преподаванию, состоящий из 9 шагов, последовательное прохождение которых переводит ум учащегося в новое состояние. Шаги Ганье — это внешние события, которые соответствуют внутренним событиям, происходящим с человеком при изучении нового. Подход Ганье подходит для обучения людей любого возраста и сочетается с циклом Колба.

Уровни обучения Роберта Ганье представлены в таблице:


Уровни обучения

Характерные приемы — элементы педагогического дизайна

Привлечение внимания — уровень восприятия

  • пробуждение любопытства учащихся, например, упражнение «вызов», яркий образ, статистические данные;

  • юмор;

  • провокативное поведение;

  • приемы ораторского мастерства и т.п.

Озвучивание целей обучения — уровень ожидания

  • результаты обучения;

  • сформированные навыки;

  • критерии достижения целей обучения;

  • понятный учащимся язык и стиль изложения.

Актуализация знаний — уровень восстановления

  • повторение ранее изученного материала;

  • использование имеющихся знаний и опыта;

  • формирование цепочки ассоциаций, которую дополнит новое знание.

Новая информация — уровень семантического кодирования

  • изложение нового материала, используя различные методы обучения;

  • использование приемов, способствующих лучшему усвоению новой информации: ассоциации, метафоры, сравнения, сторителлинг, примеры, визуализации и т.д.;

  • следование заявленным целям обучения.

Сопровождение обучения — уровень взаимодействия

  • проверка степени усвоения новых знаний;

  • техника наводящих вопросов;

  • стимулирование активности учащихся;

  • предоставление дополнительной информации — статьи, книги, кейсы, видеоролики и т.п.

Практика — уровень внедрения

Обратная связь — уровень подкрепления

  • подведение итогов практической работы;

  • ответы на вопросы учащихся;

  • разбор ошибок;

  • выявление моментов, которые получились хорошо.

Оценка деятельности — уровень исправления

  • проверка знаний, полученных учащимися;

  • ответы на вопросы преподавателя;

  • тестирование;

  • чек-листы и т.п. 

Удержание в памяти — уровень обобщения 

  • горизонтальный и вертикальный перенос знаний;

  • встраивание полученных знаний и навыков в деятельность.


Обучение по Ганье и современный педагогический дизайн

02 (7).jpg

История педагогического дизайна насчитывает не одно десятилетие. В самом общем виде педагогический дизайн — это системный подход к организации учебного процесса, сочетающий в себе наработки многих научных дисциплин, таких как психология, педагогика, эргономика, использующий прогрессивные технологии и позволяющий сделать процесс обучения эффективным и комфортным. 

Одна из ключевых компетенций современного педагога — владение приемами педагогического дизайна. Практика создания учебных программ использует различные системы организации обучения, одной из которых является «9 уровней обучения Роберта Ганье». 

Умение проектировать как полные программы обучения, так и отдельные занятия — навык, полезный как для школьного учителя, так и для андрагога. Зачем учителям навык педагогического дизайна? Чтобы создать систему, использующую современные технологии в обучении и учитывающую особенности человеческого восприятия и познания. Современный дизайн учебных материалов для детей и взрослых в обязательном порядке включает электронный компонент. 

Больше узнать о принципах и особенностях разработки обучающих программ для взрослой аудитории можно в статьях раздела «Тренер образовательных программ»




tick
Спасибо!
Данные успешно отправлены. Наш специалист с вами свяжется.